Einheit • Friedrich • von Philipp Spitzer, Martin Gröger

Chemistry to go!

Artikel aus einem Chemie-Magazin, der das Projekt „Chem-Tracking" vorstellt und zeigt, wie chemische Prozesse im Wald für den Unterricht genutzt werden können. Der Text erläutert historische Ursprünge des Konzepts und konkrete Beispiele wie die Chemie der Birke.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chemie und Natur

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Chemie im Alltag, Laborarbeit, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, GPS, Wald, Baum, Harz, Holzkohle, Rinde

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können den Antagonismus zwischen Chemie und Natur überwinden und Chemie als natürliche Wissenschaft verstehen
Schüler können chemische Prozesse in der Natur erkennen und analysieren
Schüler entwickeln ein Verständnis für nachhaltige Entwicklung durch naturnahe Chemieunterricht
Schüler können kritisch Verbraucherentscheidungen treffen und Werbebegriffe wie 'Bio' hinterfragen