Einheit • Raabe • von Jennifer Kuklinski

Chemische Energiequellen: Akkus in Smartphones

Titelseite oder Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über Akkus in Smartphones und Stromversorgung ohne Steckdose. Die Seite enthält minimale Inhalte und dient als Übersichtsseite für das Material M 1.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Strom ohne Steckdose - Akkus in Smartphones

Gesamtes Werk - 3 Einheiten

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Chemie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Allgemeine Chemie, Elektrochemie, Redoxvorgänge, Energiequellen, Elektrolyse, Galvanische Elemente, Batterien, Akkumulatoren und Brennstoffzellen, Spannungsquellen, Redoxreaktionen mit Elektroden, Müll, Kongo, fair, Nachhaltigkeit, Membran

5.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 1 und weitere

17 Seiten

Lernziele

Schüler können das Funktionsprinzip von Lithium-Ionen-Akkumulatoren und Tantalkondensatoren mit angemessenen Modellen beschreiben
Schüler können die ökologischen und sozialen Auswirkungen des Coltanabbaus analysieren und bewerten
Schüler können Strategien zur umwelt- und ressourcenschonenden Nutzung und Entsorgung von Smartphones entwickeln
Schüler können ihre Standpunkte zu fairer Produktion und nachhaltigem Konsum argumentativ vertreten