Arbeitsblatt zur Charakterisierung mit einem Raster (Character Profile Grid) für die Analyse literarischer Figuren. Schüler füllen systematisch Informationen zu einer zugewiesenen Figur aus dem Text ein und belegen diese mit Zitaten.
Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Schreiben, Texte, Lesen und Leseverstehen, Wortschatz und Idiomatik, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Lexikalische Einheiten, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Pragmatisches Schreiben, Epische Langformen, Szenische Verfahren, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Young adult literature, Mental health, Bullying, Writing as therapy, Identity
9.-11. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können Texte aus einem Jugendroman analysieren und interpretieren
Schüler verfassen kreative Texte in verschiedenen Formaten (Gedichte, Briefe, Rezensionen)
Schüler können Charaktere literarischer Werke detailliert beschreiben und analysieren
Schüler entwickeln Verständnis für Themen wie psychische Gesundheit und Mobbing durch literarische Auseinandersetzung