Einheit • Friedrich • von Katrin Teschner

Chain Racism

Unterrichtsentwurf zur Durchführung einer szenischen Spieleinheit „Chain Racism" mit dem Ziel, Schülern durch Perspektivwechsel Vorurteile bewusst zu machen. Die Stunde umfasst ein Warming-Up mit Bewegungsübungen, das Lesen und szenische Nachspielen eines Comics sowie eine abschließende Reflexion.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cultural explorations

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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racism, prejudices, change of perspective, Comic

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Tagesabläufe von Kindern aus verschiedenen Ländern vergleichen und kulturelle Unterschiede erkennen
Schüler verstehen unterschiedliche kulturelle Perspektiven auf Tiere und Natur
Schüler können Stereotypen erkennen und kritisch reflektieren
Schüler lernen religiöse und kulturelle Praktiken anderer Kulturen kennen und respektieren
Schüler entwickeln interkulturelle Kommunikationsfähigkeit und Empathie

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Perspektivübernahme
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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