Methodische Hinweise zur Förderung dialogischen Sprechens im Französischunterricht durch den „dialogue parcours", eine Bewegungslernmethode, die Körperbewegung mit sprachlichem Lernen verbindet. Die Seite erläutert theoretische Grundlagen (Embodied Learning) und gibt einen Überblick über die Unterrichtsstunde mit Materialien und Ablauf.