Unterrichtsverlaufsplan für eine Sequenz zum Thema „Caesar, Horaz und Seneca nutzen die Zeit" in der 9. Jahrgangsstufe. Der Plan beschreibt die Struktur, Materialien und didaktischen Ziele der Unterrichtseinheit mit Fokus auf unterschiedliche Einstellungen zur Zeitnutzung in der Antike und deren Relevanz für Schüler.
