Einheit • Raabe • von Lemme, Luisa/ Ciolek, Burkart

Brexit: Ausstiegsmodelle

Arbeitsblatt mit Pro-Brexit-Argumenten und Aufgaben zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Brexit. Schüler sollen die Argumente analysieren, Gegenargumente entwickeln und eine begründete Stellungnahme abgeben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Globalisierung und Protektionismus - von Freihandel, Zöllen und Alleingängen (ab Klasse 11) mit einer Lernerfolgskontrolle

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Europäische Union, Wirtschaftsordnung, Entscheidungsprozesse, Globalisierung, Grundlagen, Bereiche, Globale politische Strukturen, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Subsidiaritätsprinzip, Politische Gestaltung, Eiserner Vorhang, internationale Handelsbeziehungen, digitale Vernetzung, Börse, Offshoring, Veränderung Arbeitswelt, Donald Trump, wirtschaftlicher Alleingang, Flüchtlingspolitik, wirtschaftliche Verantwortung, David Cameron, Ausstiegsmodelle

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff der Globalisierung definieren und wichtige ökonomische Aspekte erklären
Schüler erkennen Auswirkungen der Globalisierung auf die Arbeitswelt und beurteilen diese kritisch
Schüler erarbeiten sich Argumente für und gegen Freihandel sowie Protektionismus und bewerten protektionistische Maßnahmen
Schüler untersuchen den Brexit als Gegenbewegung zur EU und beurteilen verschiedene Ausstiegsmodelle