Einheit • Friedrich • von Robert Zimmermann, Peter Neumann

Bleibt die Grundschule sitzen? - Ergebnisse einer Studie zu den Sitzzeiten von Schülerinnen und Schülern an sechs Grundschulen

Einführungsseite eines Forumsbeitrags zur Studie über Sitzzeiten von Grundschülern. Der Artikel diskutiert die Bedeutung von Bewegung in der Grundschule und begründet die Notwendigkeit einer empirischen Untersuchung zum Sitzverhalten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Werfen und Fangen

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