Einheit • Friedrich • von Lea Marlene Ransbach

#BlackLivesMatter: Ein Fall von Macht oder Gewalt?

Unterrichtsmaterialien-Übersicht zu Hannah Arendts Machtbegriff am Beispiel der Black Lives Matter-Bewegung. Die Seite enthält eine Einführung in die Thematik, die Unterscheidung zwischen Macht und Gewalt nach Arendt sowie eine Übersichtstabelle mit Materialien (M 1-M 5) für Schüler ab Jahrgangsstufe 9.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Macht

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

9.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen und Dimensionen von Macht analysieren und kritisch reflektieren
Schüler verstehen die Unterscheidung zwischen Macht und Gewalt nach Hannah Arendt
Schüler können Machtverhältnisse in alltäglichen Situationen und gesellschaftlichen Kontexten erkennen und bewerten
Schüler entwickeln ein Bewusstsein für institutionelle Machtstrukturen in Schule und Gesellschaft
Schüler können ethische Fragen zu Machtausübung, Freiheit und Verantwortung diskutieren