Bildungssprachliche Kompetenzen − fördern und entwickeln
Basisartikel von Helmuth Feilke zur Bildungssprache in der Schule. Der Text erläutert, warum Bildungssprache ein wichtiges Thema ist, und argumentiert, dass die Schule sprachliche Basisqualifikationen wie das Erklären nicht explizit lehrt, obwohl sie diese voraussetzt.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Textebene, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Bildungssprache, bildungssprachliche Kompetenzen, Sprachbetrachtung, Schulsprache, Operatoren, bildungssprachliche Gebrauchsformen, sprachliche Register
