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Bildung, Zukunftschancen, gleichwertige Lebensverhältnisse
Einheit • Raabe • von Henning Schöpke
Bildung, Zukunftschancen, gleichwertige Lebensverhältnisse
Arbeitsblatt zur Analyse der Erreichbarkeit mit Bus und Bahn in Deutschland anhand von Tabellendaten. Schüler sollen regionale Disparitäten beschreiben und die Auswirkungen unzureichender Anbindung erläutern.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Gleichwertige Lebensverhältnisse? – Regionale Disparitäten in Deutschland
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Erdkunde
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können regionale Disparitäten in Deutschland anhand verschiedener Indikatoren beschreiben und analysieren
Schüler erklären die Ursachen von Bevölkerungswanderungen und deren Auswirkungen auf Regionen
Schüler bewerten die Lebensqualität in verschiedenen Regionen unter Berücksichtigung objektiver und subjektiver Kriterien
Schüler entwickeln Szenarien zur Schaffung gleichwertiger Lebensverhältnisse in Deutschland
Geförderte
Kompetenzen
Daten analysieren
Räumliches Denken
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Kritisches Denken
Problemlösestrategien
Visualisierung
Strukturierung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Regionale Geografie
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