Dieses Praxishandbuch bietet praxiserprobte Kriterien und konkrete Anwendungsbeispiele zur Beurteilung und Bewertung von Schülerarbeiten im Kunstunterricht der Grundschule (Klassen 1-4). Es enthält umfangreiche Unterrichtsideen mit detaillierten Beurteilungsbögen, Beurteilungskriterien und Beurteilungsbeispiele zu verschiedenen künstlerischen Techniken und Bildideen wie Malerei, Collage, Druck und Bildbetrachtung.