Diese Seite behandelt die Verwendung von Bildimpulsen in mündlichen Prüfungen zum Mittleren Schulabschluss und stellt Adolf Hölzel sowie seine abstrakten Kunstwerke als Prüfungsmaterial vor. Sie enthält Informationen zur Prüfungsdurchführung, Leitfragen für Schüler und eine biografische Darstellung des Künstlers.
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Prüfungssituationen, Bewertungsbogen mündliche Prüfungen, Abstraktes Stillleben, Abstrakte Figuration, Adolf Hölzel
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Bilder und Kunstwerke beschreiben und interpretieren
Schüler verfassen kreative Texte basierend auf Bildimpulsen
Schüler führen Dialoge und Diskussionen über Bilder
Schüler analysieren Emotionen und Bedeutungen in visuellen Darstellungen
