Einheit • Raabe • von Verena Riederer

Bilder sagen mehr als Worte – Kreative Auseinandersetzung mit ausgewählten Kunstwerken (optionale Vertiefung)

Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Quellenstudium, Urheberrecht und digitalen Bildkompetenzen im Kontext des 9/11-Memorials. Schüler setzen sich mit der Verwendung eines Vergil-Zitats, KI-generierter Kunst und Urheberrechtsaspekten auseinander.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Digitale Bilderschließung im Religionsunterricht

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik

9.-10. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Bilder des Künstlers Marc Chagall deuten und biografische sowie historische Elemente erkennen
Schüler verstehen, dass Kunstwerke Reaktionen auf persönliche und äußere Krisensituationen darstellen können
Schüler können vorgegebene Themen mithilfe digitaler Tools künstlerisch umsetzen
Schüler kennen Grundlagen des Urheberrechts bei KI-generierten Bildern
Schüler können Informationen recherchieren, strukturieren und präsentieren