Methodische Hinweise zur Verwendung von Bildern als Sprech- und Schreibanlass im Englischunterricht mit praktischen Tipps zur Bildauswahl, Bildersammlung und Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler.
Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Grundlagen, Erschließung von Texten, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Anregung und Förderung von Kommunikation, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Visuelle Verfahren, Bildersammlung erstellen, Bilderauswahl, Bildersuche im Internet, geeignete Bilder für den Unterricht, Unterrichtsideen zu Bildern
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Bilder und Kunstwerke beschreiben und interpretieren
Schüler verfassen kreative Texte basierend auf Bildimpulsen
Schüler führen Dialoge und Diskussionen über Bilder
Schüler analysieren Emotionen und Bedeutungen in visuellen Darstellungen