Einheit • Friedrich • von Benedikt Roth

Big Data – Daten als das „Öl des digitalen Zeitalters“?

Didaktische Hinweise und fachlicher Hintergrund zur Unterrichtseinheit „Big Data – Daten als das Öl des digitalen Zeitalters". Die Seite erläutert die Lerngruppe (ab Jahrgangsstufe 8), den Zeitbedarf (ca. 8 Unterrichtsstunden) und die Kernidee, dass Schülerinnen und Schüler Fallbeispiele analysieren und eigene Richtlinien für den Umgang mit Big Data entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wirtschaft und Politik in Zahlen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Wirtschaft, Politik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Zahlen und Daten in wirtschaftlichen und politischen Entscheidungsprozessen analysieren
Schüler verstehen Methoden der Konjunkturprognose und deren Anwendung
Schüler können Wahlsysteme und deren Auswirkungen auf Machtverteilung bewerten
Schüler analysieren Chancen und Risiken von Big Data in der Wirtschaft
Schüler entwickeln Verteilungsschlüssel für politische Probleme auf Basis von Daten