Bi-, multi- und transnationale Bildungsmedien in Europa – Beispiele und Initiativen aus Vergangenheit und Gegenwart - Teil 8
Einführungsseite eines wissenschaftlichen Artikels zur Denkmalpädagogik, die ein deutsch-polnisches Projekt zum Europäischen Kulturerbejahr 2018 vorstellt. Der Text behandelt die Bedeutung gemeinsamen kulturellen Erbes in Europa und beschreibt ein Verbundprojekt zwischen deutschen und polnischen Bildungsinstitutionen zu Schlössern und Herrenhäusern.