Einheit • Friedrich • von Nina Wilkening

Bewertung von Präsentationen: Anregungen und Tipps am Beispiel von Plakatpräsentationen

Methodische Hinweise zur Bewertung von Schülerpräsentationen am Beispiel von Plakatpräsentationen. Der Text erläutert die Komplexität der Bewertung, stellt einen Beobachtungs- und Bewertungsbogen vor und definiert Kriterien für gelungene Plakate, insbesondere zu sachlichem Inhalt und Schriftgestaltung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Methoden: Präsentieren

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sachunterricht, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Medien, Mediennutzung, Präsentation, Beobachtung, Zusammenarbeit, Gestaltung, Sachinformation, Text, Eindruck, Punktzahl, Merkmal, Schrift, Bilder, Interesse, Motivation, Zensur

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Präsentationsformen (Vortrag, Plakat, Ausstellung, Demonstration) anwenden
Schüler können Plakate sachlich richtig, übersichtlich und ansprechend gestalten
Schüler können Vorträge strukturiert vorbereiten und vor Publikum halten
Schüler können ihre Lernarbeit anderen präsentieren und dabei Verantwortung für ihr Lernen übernehmen