Einheit • Raabe • von Dr. rer. nat. Pauline Linke

Beschreibende Statistik sprachsensibel unterrichten - M5-M9

Übungsblatt zur Beschreibung von Diagrammen mit einem Puzzle-Format. Schüler sollen Textbausteine ausschneiden und in der richtigen Reihenfolge zusammensetzen, um eine kohärente Diagrammbeschreibung zu erstellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Beschreibende Statistik sprachsensibel unterrichten

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Mathematik

5. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Diagramme mithilfe von Fachvokabular genau beschreiben
Schüler verwenden mathematische Darstellungen und kommunizieren mathematische Inhalte sprachlich korrekt
Schüler identifizieren und benennen Fachbegriffe wie Maximum, Minimum, Achse und Achsenbeschriftung