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Berlin 1961: Übergang Friedrichstraße
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Geschichte, Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Friedenspolitik, Internationale Beziehungen, Politik zwischen Demokratie und Diktatur, Zeitgeschichte, Politische Ordnung, Gewaltfreie Lösungsstrategien, Frieden und Sicherheit, Doppelte Staatsgründung 1949-1990, Nachkriegszeit, Konfliktmanagement, Konfliktmerkmale, DDR, Teilung Deutschlands 1949-1990, Ost-West-Konflikt 1947-1989, Ost-West Konfrontation, Mauerbau, Entwicklung der BRD und der DDR, Grenze, Friede, Vertrag, Sozialismus, Alliierten, USA, Russland, Diktatur, SED, Soldaten
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Seiten
Lernziele
- Schüler können die Bedeutung von Friedensbewegungen und gesellschaftlichem Engagement verstehen
- Schüler analysieren politische Botschaften und deren Wirkung
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Medienanalyse
- Zusammenhänge herstellen
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