Einheit • Waxmann • von Samuel Greiff, Jennifer Diedrich, Tamara Kastorff, Frank Goldhammer, Köller Olaf

Befundmuster und Einordnung, Literatur

Diese Seite präsentiert eine Analyse der Befundmuster und Einordnung der kognitiven Kompetenzen in PISA 2025, mit Fokus auf die rückläufigen Leistungstrends in Deutschland in den Bereichen Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik seit 2015.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

PISA 2025

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Fächerübergreifend

8. Klasse

Schulartenübergreifend

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Diagnostik und Bewertung
Informationen recherchieren und bewerten

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