Einheit • Klippert • von Joachim Traub

Bedeutung von Arbeit und Beruf reflektieren

Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur Reflexion von Bedeutung, Einstellungen und Vorkenntnissen zum Themenfeld Arbeit und Beruf. Der Plan beschreibt acht Arbeitsschritte mit verschiedenen Sozialformen (Plenum, Gruppenarbeit, Partnerarbeit, Einzelarbeit) und enthält detaillierte Erläuterungen zur Durchführung der Lernspirale.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sozialstruktur - Berufs- und Arbeitswelt

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Wirtschaft und Arbeitswelt, Berufsleben, Berufswelt, Meinung zu Arbeit und Beruf, Berufsprestige, Einkommen, verschiedene Berufe

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Sozialstruktur Deutschlands beschreiben und analysieren
Schüler können verschiedene Modelle zur Beschreibung sozialer Schichten kennenlernen und anwenden
Schüler können soziale Mobilität in Deutschland untersuchen und bewerten
Schüler können sich mit ihrer Berufswahl auseinandersetzen und Anforderungen des Arbeitsmarktes verstehen
Schüler können den Wandel der Berufs- und Arbeitswelt erklären und Szenarien für die Zukunft entwickeln