Einheit • Auer • von Daniel Bernsen

Bedeutsamkeit historischer Personen, Ereignisse und Entwicklungen erkennen und begründen

Methodische Hinweise zur Durchführung einer kooperativen Lernaktivität mit digitalen Medien (Etherpad) im Geschichtsunterricht. Die Schüler wählen in Kleingruppen die zehn wichtigsten Ereignisse einer Unterrichtsreihe aus und diskutieren diese kollaborativ, um Grundwissen zu sichern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

33 Ideen Digitale Medien Geschichte

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Geschichte

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Medienanalyse
Quellenarbeit
Präsentationstechniken
Visualisierung
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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