Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für einen Baustein zur Berufsethik mit dem Titel „Soll ich als Azubi tun, was ich will?". Die Seite beschreibt die didaktische Idee, Positionierung und das mögliche Vorgehen für eine mehrstündige Unterrichtseinheit, die auf Fernando Savaters Ethik-Ansatz basiert und Auszubildende zur Reflexion über Freiheit, Verantwortung und ethisches Handeln im Beruf anregt.