Einheit • VuR • von Michael Wermke, Volker Leppin

Baustein 4: Bekennen und (an)erkennen?!

Informationstext zur kirchengeschichtlichen Einordnung des Augsburger Reichstags 1530 und der Entstehung der Confessio Augustana. Der Text erläutert die politischen und religiösen Hintergründe, die Rolle Melanchthons bei der Textfassung und die Bedeutung dieses Bekenntnisses für die lutherische Reformation.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lutherisch - Was ist das?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik

7.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gründe für Luthers Kritik am Ablasshandel erklären
Schüler analysieren Luthers Zwei-Regimente-Lehre und deren Bedeutung für das Verhältnis von Kirche und Staat
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen evangelischer und katholischer Glaubenslehre am Beispiel der Rechtfertigungslehre
Schüler bewerten Luthers Haltung zum Bauernkrieg kritisch
Schüler erkennen die Bedeutung von Bildung und Sprachen für die Reformation