Basisaufgabe B: Die fünf Sinne des Menschen

Biologie, Didaktik-Methodik, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Diagnostik, Der Mensch, Lerngruppe, Lernstrategien, Lern- und Arbeitstechniken, Diagnostik der Schulleistung, Sinnesorgane, Bau und Funktion des Nervensystems, Lernwege, Stützstrategien, Techniken zum Umgang mit Informationen, Motivations- und Konzentrationstechniken, Lernmotivation, Unterscheidung und Funktion der Sinnesorgane, Gehirn, Verarbeitung, Aufbereitung, Sinneskanäle aktivieren, Lernen mit allen Sinnen, Sinneseindrücke, Informationen verknüpfen, Funktion der Sinne, Sachtext, Bilder Sinnesorgane, Lernmethoden vorstellen