Einheit • Medienblau
Basisaufgabe A: Tiere auf dem Bauernhof
Methodische Hinweise zur Durchführung einer Geräuschgeschichte als Einstieg in das Thema Bauernhof mit anschließender Stationenarbeit. Die Seite beschreibt zwei Unterrichtsphasen: eine Einstiegsphase mit Geräuschgeschichte in Gruppenarbeit und eine Vertiefungsphase mit Stationenarbeit zur Erarbeitung von Informationen über Bauernhoftiere.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Das Huhn
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1.-4. Klasse
Grundschule
11 Seiten
Lernziele
- Schüler können Tiere auf dem Bauernhof benennen und ihre Laute unterscheiden
- Schüler ordnen Tiere ihrem Futter und den Produkten zu, die wir von ihnen nutzen
- Schüler lernen männliche, weibliche Tiere und deren Junge kennen
- Schüler können ihre Erfahrungen kreativ in einem Werbeplakat darstellen
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Visualisierung
- Konzepte verstehen
- Kommunikationsfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Lernspiel
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Rollenspiel
- Stationenlernen
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
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