Einheit • Raabe • von Tanja Ellinghaus

Barrierefreiheit und Ergebnissicherung

Arbeitsblatt zum Thema Treppen als Hindernis mit fünf Aufgaben, die Schüler zum Nachdenken über Barrierefreiheit anregen. Die Aufgaben kombinieren Textverständnis, Bildanalyse, Partnerarbeit und praktische Erfahrung durch ein Sinnesspiel.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bedeutung und Aufbau von Treppen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Sachkunde

4. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können die Bedeutung von Treppen in der Geschichte und Kultur erklären
Schüler können verschiedene Treppenformen benennen und unterscheiden
Schüler können die Bauteile einer Treppe identifizieren und ihre Funktionen beschreiben
Schüler können die Schrittmaßregel verstehen und anwenden
Schüler können Treppenmodelle konstruieren und die Funktionsweise von Rolltreppen erklären

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Experimente durchführen
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Kreativität
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe