Einheit • eDidact • von Dr. Christoph Kunz

Auto, Autonomie und Mobilität – Was war, was ist, was sein wird - M2

Informationstext über die Ausstellung „Die Stadt und das Auto" im Hamburger Museum der Arbeit, der die Veränderungen städtischer Infrastruktur durch die Motorisierung seit der Nachkriegszeit dokumentiert. Der Text enthält Experteninterviews und historische Daten zur Entwicklung von Verkehrsampeln und deren Notwendigkeit durch den wachsenden Autoverkehr.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auto, Autonomie und Mobilität – Was war, was ist, was sein wird

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Philosophie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die gesellschaftlichen und kulturellen Auswirkungen des Automobils auf Lebensentwürfe, Stadtentwicklung und Umwelt analysieren
Schüler reflektieren ethische Dilemmata des autonomen Fahrens und entwickeln begründete Positionen
Schüler verstehen das Automobil als Symbol für Moderne, Autonomie und Individualität und hinterfragen den kritisch
Schüler untersuchen die Spannung zwischen Sicherheitsbedürfnis und Nervenkitzel als anthropologische Grundbedürfnisse