Einheit • Mildenberger • von Bernd Wehren

Auswertungsbogen für die olympischen Disziplinen

Auswertungsbogen zur Erfassung und Bewertung von Schülerleistungen in olympischen und paralympischen Disziplinen. Der Bogen enthält Anweisungen zur Durchführung einer Schulolympiade sowie eine Tabelle zur Dokumentation von Schülernamen, Sportarten und Punktevergabe nach Medaillensystem (Bronze, Silber, Gold).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Olympische Spiele im Sportunterricht

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Laufen, Werfen, Springen/ Leichtathletik, Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik, Spiele und Spielformen, Spielen, Olympia, Auswertung, Leistung, Zeitangabe, Punkte, Gold, Silber, Bronze

1.-12. Klasse

Grundschule, Hauptschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene olympische Disziplinen praktizieren und ausprobieren
Schüler entwickeln Verständnis für Sportler mit Behinderungen durch paralympische Disziplinen
Schüler lernen Fairplay, Rücksichtnahme und sportlichen Geist
Schüler können eigene olympische Disziplinen kreativ erfinden und gestalten

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Empathie entwickeln
Kreativität
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Konfliktfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

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