Einheit • Raabe • von Martin Geisz, Rosbach vor der Höhe

Ausblick

Arbeitsblatt mit Informationstext zu den Sustainable Development Goals (SDGs) der UNO und zwei Aufgaben, die Schüler dazu auffordern, SDG-Ziele mit dem Müllproblem zu verbinden und konkrete Maßnahmen zu entwickeln.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schmutzige Kehrseite des Konsums

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

9.-13. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen der Mülltrennung und des Recyclings in Deutschland erklären
Schüler setzen sich mit lokalen und globalen Aspekten des Müllproblems auseinander
Schüler untersuchen und beurteilen Projekte zur Müllreduzierung in verschiedenen Ländern
Schüler erarbeiten eigene Ziele zur Müllvermeidung und zum Recycling
Schüler reflektieren die Ziele für nachhaltige Entwicklung der UNO (SDG) und ihre Umsetzung