Einheit • Friedrich • von Corinna Böwing, Wolfgang Hallet

Aufgabenbasierter Bilingualer Fachunterricht

Basisartikel zur Aufgabenorientierung im bilingualen Fachunterricht, der die Bedeutung von Aufgaben für den Kompetenzerwerb erläutert und ein integriertes Konzept für Inhalts- und Sprachlernen vorstellt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Aufgaben im Bilingualen Unterricht

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen

1 / 6

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Aufgaben im Bilingualen Unterricht

Gefunden, was du brauchst?

Geförderte Kompetenzen

Didaktik