Einheit • Friedrich • von Alfred Czech

Auf verschlungenen Wegen und geraden Straßen

Informationstext mit historischem Überblick zur Entwicklung von Wegen und Straßen von der Antike bis zur Moderne. Die Seite enthält eine Abbildung der Tabula Peutingeriana, einer römischen Straßenkarte, mit erläuterndem Text zur Verkehrsgeschichte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wege und Spuren

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Kunst

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene künstlerische Techniken zur Darstellung von Wegen und Spuren anwenden
Schüler analysieren kunstgeschichtliche Beispiele und setzen diese in Bezug zu eigenen Arbeiten
Schüler entwickeln kreative Lösungen zur Spurensicherung und Dokumentation
Schüler gestalten eigenständig künstlerische Werke mit unterschiedlichen Materialien und Techniken

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Visualisierung
Interpretation
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Digitale Werkzeuge nutzen

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