Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse der Shell-Jugendstudie über die Bedeutung Gottes für junge Menschen. Schüler sollen Studienergebnisse auswerten, Vermutungen anstellen, persönlich reflektieren und eine eigene Umfrage durchführen.
Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Die Botschaft der Bibel, Gottesvorstellungen, Altes Testament, Neues Testament, Christlicher Glaube, Religiöse Praxis, Glaubenspraxis, Glauben im Leben junger Menschen, Shell-Jugendstudie, Bedeutung von Gott im Alltag, Gotteszweifel, Säkularisierung, Zweifel im Glauben, Abraham als Glaubensvorbild, Glaubensvorbild Maria, Zweifel
11. Klasse
Gymnasium
9 Seiten
Lernziele
Schüler können Gründe für und gegen den Glauben an Gott darlegen
Schüler können Ursachen für Glaubenszweifel benennen und analysieren
Schüler können biblische Glaubenstypen (Abraham, Hiob, Maria, Petrus, Thomas) unterscheiden und interpretieren
Schüler können theologische Sachtexte kriterienorientiert analysieren
Schüler können ihren eigenen Glauben und Zweifel reflektieren und argumentativ vertreten