Einheit • Friedrich • von Carsten Lueg

Auf die Plätze, fertig … aua!

Informationstext zur Ersten Hilfe bei Sportverletzungen nach der PECH-Regel (Pause, Eis, Compression, Hochlagerung). Der Artikel erläutert die vier Schritte der Akutversorgung und gibt praktische Hinweise für Sportlehrkräfte zur richtigen Erstversorgung von häufigen Sportunfällen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fitness

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Sport

1.-13. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Fitnesstrends kritisch reflektieren und bewerten
Schüler können ihre körperliche Leistungsfähigkeit durch gezieltes Training verbessern
Schüler können ihre Körperwahrnehmung schulen und entwickeln
Schüler können Trainingsmethoden selbstständig anwenden und variieren
Schüler können ihre Fitness und Gesundheit eigenverantwortlich gestalten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
Informationen recherchieren und bewerten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit

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