Didaktischer Hinweistext zur Evolution als Thema im Sachunterricht der Grundschule. Der Beitrag behandelt die Bedeutung der Evolutionstheorie, ihre Vermittlung im Unterricht und die Auseinandersetzung mit weltanschaulichen Fragen sowie die Notwendigkeit, Schülerinnen und Schüler bereits im Grundschulalter für diese Zusammenhänge zu sensibilisieren.