Einheit • VuR • von Matthias Gronover, Aggi Kemmler, Simone Hiller, Johannes Gather

Auf dem Bau sind alle gleich – oder nicht? - Teil 1

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für ein Religionsunterrichtsmodul zum Thema Kommunikation und Teamarbeit in Ausbildungsbetrieben. Die Seite beschreibt die Anforderungssituation, den möglichen Ablauf und Einstiegsmaterialien, insbesondere den Film „Balance" als Einstiegsimpuls.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Technik – Leben – Religion

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Religion-Ethik

10.-13. Klasse

Berufliche Schule

12 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Teamfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Versuche

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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