Einheit • Raabe • von Bettina Birk

Artikel 3, Absatz 2 – Sind Frauen und Männer gleichberechtigt?

Arbeitsblatt zum Thema Gender Pay Gap mit Diskussionsaufgabe zu Artikel 3 des Grundgesetzes, Lückentext zur Recherche und Reflexionsaufgabe. Die Seite enthält Informationen zur Gleichberechtigung von Männern und Frauen in der Arbeitswelt sowie zur Einkommenslücke.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gerechtigkeit (er-)leben

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Philosophie

7. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Begriffe wie Gerechtigkeit, Gleichheit und Fairness definieren und unterscheiden
Schüler erkennen Ungerechtigkeiten im Alltag und in ihrer Schule
Schüler können unterschiedliche Positionen zu Gerechtigkeitsfragen nachvollziehen und argumentativ vertreten
Schüler verstehen John Rawls' Gerechtigkeitstheorie und wenden sie auf konkrete Probleme an
Schüler entwickeln Handlungsoptionen für mehr Gerechtigkeit in ihrer Schule