Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Arbeitslosigkeit – was bedeutet das eigentlich?

Arbeitsblatt zur Einführung in das Konzept Arbeitslosigkeit mit praktischen Aufgaben und statistischen Daten. Die Schüler sollen ihre Vorstellungen durch Standbilder darstellen, Theorien aufstellen und ein Schaubild mit Arbeitslosenstatistiken analysieren.

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Wirtschaft

5.-10. Klasse

Berufliche Schule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Theorien über Arbeitslosigkeit aufstellen und überprüfen
Schüler erfassen die Zusammensetzung der Arbeitslosenzahlen in Deutschland und grenzen Begriffe wie Arbeitslosigkeit, Erwerbslosigkeit und Unterbeschäftigung voneinander ab
Schüler analysieren individuelle gesundheitliche, psychosoziale und finanzielle Auswirkungen von Arbeitslosigkeit
Schüler berechnen und verstehen aus Arbeitslosigkeit resultierende Belastungen für die Volkswirtschaft
Schüler diskutieren Lösungsansätze zum Abbau von Arbeitslosigkeit aus verschiedenen Perspektiven