Einheit • Raabe

Arbeitslos – und dann?

Arbeitsblatt mit vier Fallbeispielen über die Folgen und den Umgang mit Arbeitslosigkeit. Schüler sollen die Erfahrungen der Personen analysieren und diskutieren, wie unterschiedlich Arbeitslosigkeit Menschen betrifft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Plötzlich ohne Job

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik

8.-13. Klasse

Mittlere Schulen, Realschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen und Funktionen von Arbeit beschreiben
Schüler erarbeiten sich die Bedeutung der vier Wirtschaftssektoren und beschreiben die Entwicklung der Arbeitsplätze in diesen Sektoren
Schüler kennen verschiedene Formen von Arbeitslosigkeit und können diese anhand von Fallbeispielen unterscheiden
Schüler setzen sich mit individuellen Folgen von Arbeitslosigkeit auseinander
Schüler kennen die Möglichkeiten staatlicher Unterstützung und diskutieren diese kritisch

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Textanalyse
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe