Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Isabel Weißflog-Hirner

Arbeitsethik – Tang-Ping-Bewegung in China

Arbeitsblatt zur Tang-Ping-Bewegung und ihrer Kritik an der Leistungsgesellschaft. Die Seite führt das Thema Arbeitsethik ein und verweist auf das Projekt www.dein-unterrichtsmaterial.de.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arbeitsethik – Tang-Ping-Bewegung in China

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Philosophie

9.-10. Klasse

Gymnasium

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die Tang-Ping-Bewegung und ihre Entstehungsgründe erklären
Schüler analysieren die Ursachen von Leistungsdruck in modernen Gesellschaften
Schüler bewerten Chancen und Kritikpunkte der Tang-Ping-Bewegung
Schüler verfassen eine begründete Stellungnahme zu einer These über Produktivität und Lebensqualität
Schüler vergleichen Leistungsdruck in verschiedenen Kulturen und Kontexten