Einheit • elk Verlag • von Susanne Vogt

Arbeitsaufträge zum Codieren & Programmieren - Teil 2

Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Programmieren und Codieren ohne digitale Geräte. Schüler sollen nach Anweisungen Figuren in ein Raster bauen und einen Bauplan schreiben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Programmieren & Codieren 1

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Sachkunde

1. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Befehle zum Programmieren verstehen und umsetzen
Schüler können sich im Raum orientieren und Positionen mit Koordinaten angeben
Schüler können logische Sequenzen und Muster erkennen und fortsetzen
Schüler können exakte Anweisungen befolgen und selbst formulieren
Schüler können Codes entschlüsseln und Pixelbilder nach Vorgaben erstellen

Geförderte Kompetenzen

Räumliches Denken
Problemlösestrategien
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Selbstorganisation
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe