Einheit • Friedrich • von VERONIKA BÜSCHGENS

Arbeiten mit dem Berufswahlpass

Fachlicher Hinweistext zur Nutzung des Berufswahlpasses als Instrument der Berufsorientierung in der Schule. Der Text erläutert die Funktionsweise, Ziele und praktische Anwendung des Berufswahlpasses sowie dessen Einsatz in Beratungsgesprächen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Berufsorientierung

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Wirtschaftsordnung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Gemeinschaft, Sozialstruktur und sozialer Wandel, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Berufswahlpass, Berufsorientierung, Berufswunsch, planet-beruf.de, Beratung, Studienwahl

8.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

6 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und Anforderungen verschiedener Berufe und Ausbildungswege beschreiben
Schüler analysieren ihre eigenen Stärken, Interessen und Fähigkeiten im Hinblick auf Berufswahl
Schüler treffen begründete Entscheidungen für ihre berufliche Zukunft unter Berücksichtigung von Arbeitsmarkttrends
Schüler setzen sich mit Einflussfaktoren auf die Berufswahl auseinander und entwickeln Strategien zum Umgang damit