Einheit • Raabe • von Alexandra Piel

Arbeit und Freizeit – Wunsch und Wirklichkeit

Arbeitsblatt mit Lese- und Diskussionsaufgaben zum Thema Work-Life-Balance bei Millennials. Schüler sollen einen Informationstext analysieren, ihre eigenen Erwartungen an den Arbeitsplatz reflektieren und diese mit den Anforderungen der Generation Y vergleichen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Work-Life-Balance

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Didaktik-Methodik

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Stressfaktoren in verschiedenen Berufsfeldern identifizieren und analysieren
Schüler verstehen die Auswirkungen von Stress und Überlastung auf die physische und psychische Gesundheit
Schüler lernen verschiedene Entspannungstechniken kennen und können deren Vor- und Nachteile bewerten
Schüler entwickeln Strategien zur Verbesserung ihrer eigenen Work-Life-Balance