Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Antisemitismus in der Populärkultur, insbesondere im Deutschrap. Enthält ein Interview mit dem Rap-Forscher Jakob Baier, der die Unterschiede zwischen Antisemitismus und anderen Diskriminierungsformen erläutert und die Rolle von Antisemitismus als Welterklärungsmodell erklärt.
Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Toleranz und soziale Integration, Ursachen der Ausgrenzung, Erziehung zu Toleranz, Feindbilder und Vorurteile, Farid Bang, Kollegah, Musikpreis, Echo, Skandal, YouTube, gesamtgesellschaftliches Problem, Kriminalität, Empathie, Verantwortung
8.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
2 Seiten
Lernziele
Schüler können unterschiedliche Formen des Antisemitismus einordnen und beurteilen
Schüler analysieren antisemitische Bildsprache in Karikaturen und erkennen Stereotype
Schüler erklären die Entstehung von Vorurteilen und deren Auswirkungen
Schüler entwickeln Handlungskompetenz gegen Antisemitismus durch Zivilcourage
