Einheit • Raabe

Antisemitismus im Kontext von Verschwörungsmythen

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit Antisemitismus und Verschwörungsmythen anhand einer Karikatur zu den Anschlägen vom 11. September 2001. Enthält sieben Aufgaben mit verschiedenen Sozialformen (Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Plenum) sowie Informationstext zur Unterscheidung von Verschwörungstheorien und Verschwörungsmythen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Formen des Antisemitismus

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Toleranz und soziale Integration, Jugend und Medien, Situation von Minderheiten, Mediennutzung, Ethnische und religiöse Minderheiten, Wirkung von Medienbeiträgen, Fake News, Desinformationen, Wahrheit, Falschmeldungen, Widersprüchlichkeit, Erklärungsmuster, Argumentation, Verschwörungstheoretiker, Al-Watan, Anschlag, 11.09.01, Mondlandung, Krankheiten

8.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können unterschiedliche Formen des Antisemitismus einordnen und beurteilen
Schüler analysieren antisemitische Bildsprache in Karikaturen und erkennen Stereotype
Schüler erklären die Entstehung von Vorurteilen und deren Auswirkungen
Schüler entwickeln Handlungskompetenz gegen Antisemitismus durch Zivilcourage

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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