Einheit • Raabe

Annäherung an den Terrorismus-Begriff

Arbeitsblatt zur Einführung in das Thema Terrorismus mit Brainstorming-Aufgaben und Partnerarbeit. Die Schüler sollen spontan Assoziationen sammeln, diese vertiefen und anschließend in Partnerarbeit Terrorismus definieren sowie Unterschiede zu Widerstands- und Freiheitskämpfern diskutieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Terrorismus - eine Bedrohung für Freiheit, Sicherheit und Demokratie?

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Politik, Sekundarstufe II, Internationale Beziehungen, Frieden und Sicherheit, NATO, Friedenssicherung, Terrorismus, Sicherheit, Gewalt, Angst, terroristische, Gruppen, Terror, Terrororganisation

11.-13. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Terrorismus definieren und verschiedene Formen terroristischer Gewalt unterscheiden
Schüler analysieren die Ziele und Strukturen verschiedener Terrorgruppen
Schüler bewerten militärische und nicht-militärische Strategien der Terrorismusbekämpfung
Schüler reflektieren den Konflikt zwischen Sicherheitsgewährleistung und Freiheitsrechten
Schüler unterscheiden zwischen Terrorismus und Freiheitskampf und erkennen die Rolle der Medien