Einheit • Persen • von Thomas Rohleder

Anmerkungen zu den Unterrichtsideen

Methodische Hinweise zu Unterrichtsideen für Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarfen. Die Seite erläutert Anforderungen an die Umsetzung von Unterrichtsideen bezüglich Material, Differenzierung und Sicherheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Basale Förderung bei komplexer Behinderung

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Sport, Musik, Sachkunde

1.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

2 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kreativität
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Basale Förderung bei komplexer Behinderung

Gefunden, was du brauchst?

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik