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Angst – Gymnasium - Teil 3
Einheit • Auer • von Stephan Sigg
Angst – Gymnasium - Teil 3
Arbeitsblatt zur Funktion von Angst mit einem wahren Fall einer Frau ohne Angst aufgrund einer Hirnverletzung. Schüler sollen die Sinnhaftigkeit von Angst analysieren und eine kreative Schreibaufgabe bearbeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Angst – Gymnasium
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Religion-Ethik
7.-13. Klasse
Gymnasium
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Arten von Angst analysieren und ihre Ursachen identifizieren
Schüler entwickeln Strategien zur Bewältigung von Angst
Schüler verstehen biblische Perspektiven auf Angst und Hoffnung
Schüler reflektieren über gesellschaftliche und persönliche Ängste
Schüler können zwischen rationalen und irrationalen Ängsten unterscheiden
Geförderte
Kompetenzen
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Kommunikationsfähigkeit
Problemlösestrategien
Interpretation
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Christentum
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