Einheit • Raabe • von Anja Joest

Amnesty und Co. – wie arbeiten Menschenrechtsorganisationen?

Informationstext über die Arbeitsweise von Amnesty International, insbesondere die Rollen der „Researcher" und „Campaigner" sowie die Strategien der Organisation zur Durchsetzung von Menschenrechten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Alle Menschen sind gleich, oder? – Menschenrechte und warum sie so wichtig sind

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Politik

9. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, was Menschenrechte sind und warum sie wichtig sind
Schüler können Menschenrechtsverletzungen in verschiedenen Kontexten erkennen und analysieren
Schüler können die historische Entwicklung der Menschenrechte nachvollziehen
Schüler können die Arbeit von Menschenrechtsorganisationen beschreiben
Schüler können ihr eigenes Handeln im Alltag kritisch hinterfragen und sich für Menschenrechte einsetzen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe